﻿<%@ Page Language="C#" MasterPageFile="~/MasterPage.master" AutoEventWireup="true" CodeFile="Gioithieu.aspx.cs" Inherits="Gioithieu" Title="Untitled Page" %>

<asp:Content ID="Content1" ContentPlaceHolderID="head" Runat="Server">
    <style type="text/css">

 p.MsoNormal
	{margin-top:0in;
	margin-right:0in;
	margin-bottom:10.0pt;
	margin-left:0in;
	line-height:115%;
	font-size:12.0pt;
	font-family:"Times New Roman","serif";
	font-weight:bold;
	}
    </style>
</asp:Content>
<asp:Content ID="Content2" ContentPlaceHolderID="ContentPlaceHolder1" Runat="Server">
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:22.5pt;text-align:justify;text-indent:-22.5pt;line-height:normal;
mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:22.5pt center 6.0in">
        <![if !supportLists]><span>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><![endif]>
        <span>Lời nói đầu<o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:22.3pt;text-align:justify;text-indent:-22.3pt;line-height:normal;
mso-list:l0 level2 lfo1;tab-stops:22.5pt center 6.0in">
        <![if !supportLists]><span>1.1&nbsp;&nbsp; </span><![endif]><span>Tính cấp thiết 
        của đề tài<o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:4.5pt;text-align:justify;text-indent:.5in;line-height:normal;
tab-stops:center 6.0in">
        <span>Cải cách nền hành chính là một trong những nhiệm vụ quan trọng mà Đảng, 
        nhà nước và nhân dân ta đã xác định. Để thực hiện nhiệm vụ này nhà nước ta đã 
        xây dựng chương trình cải cách tổng thể nền hành chính giai đoạn 2001-2010 với 
        bốn nội dung lớn, đó là: Cải cách về bộ máy hành chính nhà nước, cải cách con 
        người hành chính, cải cách tài chính công và cải cách về bộ máy hành chính, cải 
        cách thể chế hành chính trong đó cải cách về thủ tục hành chính được coi là một 
        khâu đột phá.<o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:4.5pt;text-align:justify;text-indent:.5in;line-height:normal;
tab-stops:center 6.0in">
        <span>Hiện nay, công tác soạn thảo và ban hành văn bản đang được nhà nước, các 
        cơ quan Doanh nghiệp nói chung hết sức quan tâm. Công việc này đòi hỏi UBND cấp, 
        chính quyền cơ sở lại càng cần thiết hơn. Bằng những kiến thức mà tôi đã học 
        trong nhà trường đã giúp tôi quan sát, đánh giá được công việc thực tế một cách 
        chính xác và đầy đủ hơn. Và cũng phải nói rằng công tác soạn thảo văn bản hiện 
        nay đối với cấp chính quyền cơ sở còn nhiều hạn chế, trên nhiều khía cạnh như 
        các yếu tố về ngôn ngữ, về thể thức, về nội dung chưa được chính xác như những 
        gì tôi đã từng được học. Xuất phát từ nhu cầu thực tế nêu trên, tôi chọn đề tài 
        cho báo cáo thực tập của mình đó là: <i>“Công tác xây dựng các thành phần thể 
        thức và kỹ thuật trình bày văn bản hành chính”.</i><o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:22.3pt;text-align:justify;text-indent:-22.3pt;line-height:normal;
mso-list:l0 level2 lfo1;tab-stops:22.5pt center 6.0in">
        <![if !supportLists]><span>1.2&nbsp;&nbsp; </span><![endif]><span>Phạm vi nghiên 
        cứu của đề tài<o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:4.5pt;text-align:justify;text-indent:.5in;line-height:normal;
tab-stops:center 6.0in">
        <span>Đề tài được thực hiện tại Trường Đại học Đồng Tháp, số liệu được nghiên 
        cứu trong khoảng thời gian từ 01/ 2011 đến 06/2012.<o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:22.3pt;text-align:justify;text-indent:-22.3pt;line-height:normal;
mso-list:l0 level2 lfo1;tab-stops:22.5pt center 6.0in">
        <![if !supportLists]><span>1.3&nbsp;&nbsp; </span><![endif]><span>Phương pháp 
        nghiên cứu<o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:4.5pt;text-align:justify;text-indent:.5in;line-height:normal;
tab-stops:center 6.0in">
        <span>Phân tích tài liệu: phương pháp này sẽ được tiến hành với tất cả các hướng 
        tiếp cận trong quá trình tham gia thực hiện nghiên cứu. Chú trọng về quy trình 
        thao tác, phân tích tài liệu theo các tiêu chí khoa học và loại hình tài liệu, 
        đặc biệt chú trọng phương pháp phân tích nội dung (Content analysis) nhằm tìm 
        kiếm và phân tích tất cả các kết quả nghiên cứu có sẵn để mô tả, khái quát hóa 
        bức tranh toàn cảnh về chủ đề nghiên cứu từ các góc độ khác nhau.<o:p></o:p></span></p>
    <p class="MsoNormal" style="margin-top:6.0pt;margin-right:0in;margin-bottom:6.0pt;
margin-left:4.5pt;text-align:justify;text-indent:.5in;line-height:normal;
tab-stops:center 6.0in">
        <span>Phương pháp điều tra, bao gồm: Phỏng vấn bằng bảng hỏi cấu trúc, thu thập 
        thông tin định lượng, tổng hợp các ý kiến của các nhóm trí thức về hoạt động 
        chuyên môn, năng lực và tiềm năng của họ, ngoài ra là các vấn đề liên quan đến 
        cuộc sống, lao động, học tập, sinh hoạt chính trị, tư tưởng, lối sống, định 
        hướng giá trị nhân cách, đạo đức. Nghiên cứu, khảo sát thực trạng quá trình thực 
        thi các chính sách đối với trí thức trẻ tại các cơ quan. Phỏng vấn sâu và thảo 
        luận tập trung nhằm thu thập những thông tin, ý kiến nhận định, đánh giá của nhà 
        quản lý, những người làm công tác giáo dục, bổ khuyết cho phương pháp điều tra 
        bằng bảng hỏi<o:p></o:p></span></p>
</asp:Content>

